厦门市2015－2016学年第二学期高一年级质量检测历史试题参考答案及评分标准
一、选择题（共30个小题，每小题2分，共60分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B C B C C A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C A D C D B B B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A B A C D C B A C
二、非选择题（共4题，第31、32题各20分，第33题6分，第34题14分，共40分。）
31.（10分）
（1）表现：城市经济功能增加；服务设施完备；商业活动突破时间限制。（3分）（如答“商户多、商品种类多”酌情给分）
（2）特点：手工业在家庭中进行。（2分）（如答“手工业与农业结合或家庭手工业以纺织业为主”，得2分；“男耕女织”、“赋税沉重”，得1分）
（3）新变化：私营手工业占据主导地位；出现资本主义萌芽。（2分）
（4）同意（1分）理由：明清实行重农抑商政策、海禁政策，严重阻碍了新经济因素的成长；自然经济仍占主导地位。（任答1点2分）
不同意（1分）理由：明清农耕文明高度发达，仍处于世界领先地位；商品经济繁荣，资本主义萌芽缓慢发展；（任答1点2分）
（只回答观点，不说明理由的不给分。如从西方角度说明理由，同样赋分；其他理由只要言之有理，酌情赋分。）
32.（10分）
（1）问题：粮食供求矛盾扩大。（1分）（如答“粮食需求量的增幅大于粮食产量的增幅”也可）
变革：生产资料由私有制转变为公有制。（如答“三大改造”，得1分）（2分）
（2）运动：“大跃进”运动。（1分）
后果：“左”倾错误严重泛滥；社会生产力遭到极大破坏；生态环境受到影响。（任答两点，2分）
（3）趋势：中国上升，苏联下降。（2分）
苏联：高度集中的计划经济体制。（2分）
33.（6分）
（1）特点：采用立法方式；国家干预经济。（2分）
（2）影响：白银外流。（1分）
措施：推行币制改革（法币政策）。（1分）
（3）影响：促进了近代工业进步；推动对外贸易的发展。（2分）
34.（14分）
（1）16—18世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国的商人携带大量廉价手工业品、枪支等从欧洲出发，到非洲换取奴隶，再到美洲换成蔗糖、烟草等返航，获得大量利润。这种贸易称为“三角贸易”。
（2）地位：主导地位。（1分）
原因：采用自由主义经济政策；改善交通条件；率先完成工业革命；完善通信设施。（4分）
（3）贡献：推动了第三次科技革命的发展，促进经济增长方式的转变；推动建立布雷顿森林体系，稳定了世界金融秩序；倡导关贸总协定，推动了世界贸易的自由化、制度化。（如答推动西欧、日本经济恢复发展，酌情给分）（1点2分，任答2点，共4分；仅罗列史实最多2分。）
（4）应对：抓住机遇、迎接挑战。（1分）
